u-form Testsysteme

Erfolgreich ins duale Studium – die neue Testskala Mathematik

8. September 2016/in Aktuelles Anmeldeseite, Infos, Testverfahren

Wenn junge Menschen in dualen Studiengängen Probleme bekommen oder sogar scheitern, so liegt das oft an mangelnden Kenntnissen im Bereich „höhere Mathematik“. Aus diesem Grund haben wir die Testskala „Mathematik“ in den Tests für die dualen Studiengänge an die Anforderungen der Hochschulen angepasst und inhaltlich erweitert. Die Mathematik-Skala beinhaltet nun mehr Aufgaben, besonders aus dem Bereich Analysis. Der Schwierigkeitsgrad der Gleichung… weiterlesen

Motivieren statt frustrieren – das neue adaptive Testen

10. Juni 2014/in Testverfahren

Die neue Adaptive Leistungsstandmessung „Rechnen“ Die neue Adaptive Leistungsstandmessung „Rechnen“ (ALR) folgt dem Konzept des „adaptiven Testens“ oder auch „branched testing“. Bei diesem Test-Konzept starten alle Bewerber mit einer mittelschweren Aufgabe. Der Schwierigkeitsgrad der nun folgenden Aufgaben ist jeweils davon abhängig, ob die Bewerber die Aufgabe lösen konnten oder nicht. Wurde die Aufgabe gelöst, folgt die nächst schwierigere Aufg… weiterlesen

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Erfolgreich ins duale Studium – die neue Testskala Mathematik

Motivieren statt frustrieren – das neue adaptive Testen