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u-form Newsblog

Die Welt der Ausbildung verändert sich ständig und stellt alle Beteiligten vor immer neue Herausforderungen – aber genau das macht sie ja so spannend…

Hier veröffentlichen wir regelmäßig interessante Artikel zu News & Trends rund um die Ausbildung sowie spannende Fachbeiträge aus den Themengebieten Ausbildungsmarketing, Azubi-Recruiting, Ausbildungsmanagement, Tests & Testverfahren u. v. m.

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Rechnen – oder das 1×1 der Ausbildung

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Die Statistik zeigt: Im Schnitt brechen ca. 20 % der Azubis ihre Ausbildung ab. Jeder fünfte potenziell qualifizierte Mitarbeiter eines Unternehmens verlässt dieses, noch bevor er seine Stärken zeigen und einbringen konnte. In Zeiten des Fachkräftemangels ist dies besonders dann für beide Seiten enttäuschend, wenn bereits große Anstrengungen, Zeit und Leistungen für die Ausbildung aufgewendet wurden. Lassen Sie es gar nicht so weit kommen. Ermitt… weiterlesen

Die A-Recruiter Tage 2014/2015 – Impressionen und Ausblick

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Kaum da, waren sie schon wieder vorbei: die lang vorbereiteten und mit spannenden Themen gefüllten A-Recruiter Tage 2014. Sie möchten die spannenden Tage noch einmal Revue passieren lassen oder sich einen Eindruck verschaffen? Kein Problem. Einige Impressionen und die Präsentationen der Referenten finden Sie unter a-recruiter.de/rueckblick2014. Und wie geht es weiter? 2015 wird einiges anders! Wir ziehen um und ändern das Format. Im Vordergrund s… weiterlesen

Typen finden, die zu Ihnen passen: Das neue Bewerbermatching

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Mit dem Bewerbermatching erfahren Sie mehr über Ihre Bewerber Ihre Ausbildung bewegt viel: sie vermittelt Wissen, formt Charakter und bietet Perspektiven. Aber aus einer Eule macht sie so schnell keine Lerche – und aus dem leidenschaftlichen Schrauber keinen Bürohengst. Denn ob wir gut früh aufstehen können (Lerchen) oder unsere volle Leistungskraft erst später am Tag entfalten (Eulen), entscheidet unser Biorhythmus. Arbeitsbeginn um 7:00 Uhr – f… weiterlesen

Motivieren statt frustrieren – das neue adaptive Testen

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Die neue Adaptive Leistungsstandmessung „Rechnen“ Die neue Adaptive Leistungsstandmessung „Rechnen“ (ALR) folgt dem Konzept des „adaptiven Testens“ oder auch „branched testing“. Bei diesem Test-Konzept starten alle Bewerber mit einer mittelschweren Aufgabe. Der Schwierigkeitsgrad der nun folgenden Aufgaben ist jeweils davon abhängig, ob die Bewerber die Aufgabe lösen konnten oder nicht. Wurde die Aufgabe gelöst, folgt die nächst schwierigere Aufg… weiterlesen

Potenziale ohne Vorurteile ermitteln – der neue Lernpotenzialtest

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Der neue Lernpotenzialtest von u-form:e Mit zunehmend rückläufigen Bewerberzahlen und einer wachsenden Anzahl unbesetzter Ausbildungsstellen, wird es immer wichtiger, auch vermeintlich schwache Azubis in den Arbeits- und Ausbildungsprozess zu integrieren. Schulnoten spiegeln oft den Lernstand nicht aber das Lern- und Leistungspotenzial der Bewerber wieder. Bewerber aus einem schwachen sozialen Umfeld erfahren oft nicht im gleichen Maße Förderung… weiterlesen